要根据教学的任务选择教学方法，如果要提供学生感性材料，应选择（）

教学方法是为完成教学任务而采用的办法，是教师引导学生学报知识技能、获得身心发展的方法。选择教学方法的依据有（） 教学目标与任务是选择教学方法的重要依据，有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是（）。 教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是（）。 教学任务与目标是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是（）。 选择教学方法的主要依据除教学目的和任务外还有（） 教师通过展示各种实物和教具，让学生获得运动技能的感性材料，这种教学方法称为( ) 教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。 在实际教学过程中，不同的教学方法会带来不同的教学效果，同一种教学方法也可能产生不同的教学效果。因此， 在教学实践中，教师要根据具体情况选择合适的教学方法，以提高课堂教学效果。问题： (1)请列举中学化学课堂教学中 4 种常用的教学方法。(4 分) (2)选择中学化学课堂教学方法的依据是什么?(8 分) 教师在进行教学方法设计的时候，如果教学目标是培养技能和技巧，则需要选择的教学方法是（） 课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法（） 课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法。 备课时，教师要把握教学内容，研究学生特点，选择教学方法，设计（）。 阅读下面文字。回答相关问题：教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。在实际教学过程中，不同的教学方法会带来不同的教学效果，同一种教学方法也可能产生不同的教学效果。因此，在教学实践中，教师要根据具体情况选择合适的教学方法。以提高课堂教学效果。问题：(1)请列举中学化学课堂教学中4种常用的教学方法。(2)选择中学化学课堂教学方法的依据是什么? 阅读下列素材，回答有关问题。教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。在实际教学过程中，不同的教学方法会带来不同的教学效果，同一种教学方法也可能产生不同的教学效果。因此，在教学实践中，教师要根据具体情况选择合适的教学方法，以提高课堂教学效果。问题：(1)请列举中学化学课堂教学中4种常用的教学方法。(2)选择中学化学课堂教学方法的依据是什么? 教学模式就是教学方法的选择（） 教学模式就是教学方法的选择 材料一：一种好的教学方法对教学的顺利开展并且获得优异的成效，具有重要意义。 材料二：05级中文班的同学在九小见习时，九小的王进老师向他们面授教学技巧，王：“教学有多种方法，每一种方法都有其独特的效果，但是我们选择哪种教学方法的时候应根据教学内容和学生的具体实际，充分考虑教学方法的优选因素。” 根据材料二，谈谈选择教学方法应考虑哪些因素？ 教学方法是指为完成教学任务的（） 教学方法的选择受教学目的，学科性质，内容和学生认识规律的制约。 教学模式就是教学方法的选择吗？ 一位教师在解释选择某种教学方法的依据时，认为既然“教学有法，但无定法”，所以应该可以自由选择教学方法。教学方法的选择受教学对象的（）的制约