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强调道德情感在道德教育中的核心作用的当代西方德育模式是()
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强调道德情感在道德教育中的核心作用的当代西方德育模式是()
A. 价值澄清模式
B. 价值分析模式
C. 体谅关怀模式
D. 道德认知发展模式
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道德教育的实施过程就是德育()
道德教育的当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说是{pz_填空}。
以道德情感为主线的道德教育模式是()。
以道德情感为主线的道德教育模式是()
德育就是对学生进行道德教育。()
德育论就是研究道德教育的科学。()
德育就是对学生进行道德教育。 ()
广义的德育除了道德教育,还包括()
东方国家采取间接道德教育模式的较多,德育内容是间接呈示的;而西方国家采取直接德育模式的较多,强调德育内容呈示的隐蔽性。()
认为道德教育的目的在于促进儿童道德判断力的发展,并强调道德两难问题运用的德育模式是()
德育目的规定了道德教育活动所应培养的人的道德品质,实际上就是规定了道德教育活动的最大方向,这是德育的()
道德教育应该依据道德认识、道德情感、道德意志、道德行为顺序而展开。
中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,( )
如何发挥德育目标的功能,促进道德教育发展?
间接的道德教育强调道德体验和潜移默化的教育影响。
学校德育是思想教育、_____和道德教育的总称。
道德教育的概念实有广义和狭义之分,广义的道德教育,则是指()上的德育,道德品质教育只是它的一个组成部分。
我国道德教育中最常用的德育方法是()
在我国小学里,德育就是指道德教育。( )
在我国小学里,德育就是指道德教育()
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