如果一个青少年具有安静稳重、情绪不易外露、考虑问题比较仔细的特点，那么他的气质为（）。

稳重、安静、情绪不易外露，这种心理活动类型所对应的气质类型是 表现为安静、稳重、沉默寡言，情绪不易外露的是占优势的教师 有的人安静稳重，沉默寡言，情绪不易外露，他们的自制力很强，不怕困难，忍耐力高，表现出内刚外柔。他们的思维灵活性略差，但考虑问题细致而周到，行为主动性比较差。这种人的气质属于（） 有的人安静稳重，沉默寡言，情绪不易外露，他们的自制力很强，不怕困难，忍耐力高，表现出内刚外柔。他们的思维灵活性略差，但考虑问题细致而周到，行为主动性比较差。这种人的气质属于粘液质（） 不同的气质类型具有不同的行为特征，表现为安静稳重、沉默寡言、情绪不易外露、善于忍耐、具有内倾性的气质类型是( ) （）气质类型的人安静稳重、沉默寡言、显得庄重、情绪不意外露。 小丽平时安静沉稳,喜欢沉思,考虑问题全面,情绪不易外露,善于忍耐与克制自己,但反应缓慢,对新环境的适应能力较差。小丽的气质类型最可能是( ) 小包平时安静沉稳,喜欢沉思,考虑问题全面,情绪不易外露,善于忍耐和克制自己,但反应缓慢,对新环境的适应能力较差。根据此描述,小包的气质类型最有可能是( ) 青少年的情绪活动体验迅速，转化迅速，好从一个极端走向另一个极端，这说明青少年情绪情感的（）明显，摇摆易变 内向安静、稳重、反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露，注意稳定但又难于转移，富有实干精神，但创新能力不强，有些惰性。这些体现了（）的气质特征。 具有安静沉着、稳重、情绪反应慢特征的气质类型是（）。 青少年常见的情绪问题有（）。 青少年常见的情绪问题有（ ）。 青少年常见的情绪问题有（）。 青少年常见的情绪类问题有（）。 青少年常见的情绪问题有（）多选 安静平稳，反应缓慢；善于克制自己，情绪不易波动和外露的人是属于黏液质。 不同的气质类型具有不同的行为特征，表现为安静稳重、沉默寡言、情绪不易外漏、善于忍耐、具有内倾向性的气质类型是（） 安静沉稳、寡言少语、情绪不易外露、自制力强，这类人的气质属于（） 某人安静沉稳、寡言少语、反应缓慢、情绪不外露、注意稳定不易转移，他是属于（）