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持“教师中心论”的人把学生比作“船”,把教师比作“舵手”,学生必须无条件地服从教师的指挥。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。
论述题
持“教师中心论”的人把学生比作“船”,把教师比作“舵手”,学生必须无条件地服从教师的指挥。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。
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评析“学生中心论”。
把自己比作
(名词解析) 学生中心论
试分析“教师中心论”和“儿童中心论”两种师生观。
在师生关系上存在影响较大的两大理论流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中,“教师中心论”的代表人物是_____
关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”,其中“教师中心论”的代表人物是()。
关于师生关系的理论中,影响较大的有两大流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中,“教师中心论”的代表人物是()
下列属于教师中心论的代表是( )。
“教师中心论”的提出者是()
教师中心论代表人物是()
学生中心论认为,学生的发展是一种自然的过程,教师不能主宰这种自然发展的过程,而只能作为“自然仆人”()
师生关系是什么?教师中心论与儿童中心论的观点请分别阐述?
列宁称()是“未来风暴中的年轻舵手”,普列汉诺夫把他比作俄国的普罗米修斯。
古罗马著名的艺术批评家曾经把艺术家比作钢刀,把批评家比作()。
试从教学过程的某一规律出发,评析“教师中心论”与“儿童中心论”。
如鱼得水,刘备把谁比作水()
海伦·斯诺把延安比作什么()
“教师中心论”的代表人物是( )
下列是教师中心论的代表的是()
“教师中心论”的代表人物是()
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