苏霍姆林斯基说：“宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。”这说明我们在幼儿德育中应注意( )。

苏霍姆林斯基认为，怎样培养共青团员的上进心（） 苏霍姆林斯基认为（）是智育的核心 苏霍姆林斯基教育思想的核心是（ ） 苏霍姆林斯基认为（）是智育的核心 苏霍姆林斯基教育思想的主体是“______教育”。 苏霍姆林斯基提出的教师素养不包括： 苏霍姆林斯基强调，（）是教育最重要的力量 著名教育家苏霍姆林斯基说过：“没有()的教育不是真正的教育。”   苏霍姆林斯基说只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师（ ）。 苏霍姆姆林斯基论中课堂教学活动的内容是什么？ 阐述苏霍姆林斯基的全面和谐发展教育理论。 苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是(　)。 苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（　　）。 文中第③段引用苏霍姆林斯基的话有何作用? 在智育方面，苏霍姆林斯基提出把（　　）放在首位 教育学家苏霍姆林斯基认为：“教学的起点，首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”以下哪项原则契合苏霍姆林斯基的观点？（） 苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师要（ ）。 苏霍姆林斯基说："只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。"这句话提示教师要（）。 苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师(   ) 苏霍姆林斯基认为，教师应如何与学生谈心谈话（）