孔子主张学与习并重，提倡“学而时习之”，属于数学教学中的哪一个原则?()

孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，即在教学中要贯彻( )原则。 孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，是说在教学中要贯彻()原则。 简述孔子学思并重的思想。 孔子提出的“学而时习之”、“温故而知新”，反映了（）教学原则。 我国古代教育家孔子指出“学而时习之”，体现的教学原则是（） 孔子提出的“学而时习之”“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（　　）原则． “学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（） 孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，是说在教学中要贯彻(    )原则。 孔子提出的“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是（） 孔子的教学主张不包括（） 下面哪一项是“学而时习之”中“习”的意思？（） 下面那一项是“学而时习之”中“习”的意思?() 孔子的教学主张不包括(  )。 属于孔子教育思想与主张的是（ ） 孔子是中国伟大的教育家，提出过许多教学原则。其中,“学而时习之，不亦乐乎”体现了教学原则中的（）原则 孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”，强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下列体现“君子”根本品德形成过程的是( ) 孔子是中国伟大的教育学家，提出过许多教学原则。其中，“学而时习之，不亦乐乎”体现了教学原则中的（）原则。 《学记》提倡启发式教学，其中主张的是要激励学生，不要压制学生，其主要意思就是（） 86．孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”，强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下面体现“君子”根本品德形成过程的是（ ）。 （2016山东）孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”，强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下列体现“君子”根本品德形成过程的是（）。