社会本位论认为教育的功能在于使年轻一代“社会化”，使年轻一代具有的异质性同质化，以符合社会的要求。

原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是【 】 希腊雅典教育比较重视对年轻一代进行( ) “教育在于使青年一代系统地社会化”，这种论断反映了教育目的的()。 古希腊雅典教育比较重视对年轻一代进行（）。 古希腊的雅典教育比较重视对年轻一代进行（） 对于代沟现象的认识，不正确的是①代沟是年长一代和年轻一代在生活态度、价值观念和行为方式上的差异、对立乃至冲突②在社会发生剧烈变动的时代，才会有代沟现象的出现③解决代沟现象只能靠年轻一代虚心向年长一代学习④代沟问题需要双方保持一种开放的心态，互相理解，从而完全消除代沟⑤"文化反哺"对年长一代来说太困难了，所以年长一代没必要进行社会化和再社会化 古代斯巴达人为年轻一代所提供的教育主要是 年轻一代将文化知识传递给年长的一代，这是（）。 古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是（）。 学校是按照一定社会的需要，有目的、有计划、有组织地对年轻一代进行培养和教育的场所。（　） 学校是按照一定社会的需要，有目的、有计划、有组织地对年轻一代进行培养和教育的场所。（　） 学校是按照一定社会的需要，有目的、有计划、有组织地对年轻一代进行培养和教育的场所（） 教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件，为一切社会所必需，与人类社会共始终．从这个意义上说，教育具有____． 60年代，电影《年轻一代》的主题曲是（） 60年代，电影《年轻一代》的主题曲是（） 教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件，为一切社会所必需，与人类社会共始终。从这个意义上说，教育具有（）特征。   教育是人类传承（），培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。 代差主要是指社会中年轻一代与年老一代在思想、价值观念、生活态度以及兴趣、爱好等方面的差别。代差反映的是在两代人生活的这个时代里，整个社会结构、社会生活的变化 速度和程度，同时也反映了两代人在社会化阶段、社会化内容和社会化速度等方面的差异。 根据上述定义，下列属于代差的一项是（）。 “人实际上因为生活在社会中才是人，教育在于使年青一代系统地社会化。”这句话体现了() “人实际上因为生活在社会中才是人，教育在于使年青一代系统地社会化。”这句话体现了()。