代差主要是指社会中年轻一代与年老一代在思想、价值观念、生活态度以及兴趣、爱好等方面的差别。代差反映的是在两代人生活的这个时代里，整个社会结构、社会生活的变化 速度和程度，同时也反映了两代人在社会化阶段、社会化内容和社会化速度等方面的差异。 根据上述定义，下列属于代差的一项是（）。

“人实际上因为生活在社会中才是人，教育在于使年轻一代系统地社会化。”这句话体现了（） 年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程称为（） 蒲风的《茫茫夜》以（）表现三十年代农村中年轻一代农民的觉醒。 负向社会化是年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程。() 年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程，被称为（）。 年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程，被称为（） 年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程，被称为( ) 希腊雅典教育比较重视对年轻一代进行( ) 古希腊雅典教育比较重视对年轻一代进行（）。 目前日本年轻一代对天皇的态度是（）。 杂种一代与隐性亲本杂交，称为 古希腊的雅典教育比较重视对年轻一代进行（） 教育的目的在于使年轻一代系统的社会化，是社会本位论的观点。 对同辈文化的遵从会使青年一代拒绝接受成人社会的价值观念，从而促成两代人之间的代沟。（　） 教育是一切社会发展与延续的必要条件，是所有社会中年轻一代必不可少的条件。只要人类社会存在就有教育活动的存在。从这个意义上说，教育具有（ ） 涂尔干说：“教育在于使年轻一代系统地社会化。”这体现的教育目的价值取向是（） 古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是（）。 应该看到，互联网所提供给我们的，不仅是一个更便捷的沟通、交流、传播信息的工具，很大程度上也塑造了年轻一代的生活方式和价值观念。它在带给我们参与、分享、合作、协作的互联网精神的同时，也让目前尚属“非主流”的各种形态的亚文化潜滋暗长。而这些亚文化将给年轻一代带来什么样的价值观念？或许需要引起社会广泛关注。这段文字意在强调： 《小二黑结婚》中新一代农民的代表是（）和（），老一代农民的代表是（）和（）。 教育能够促进年轻一代的政治社会化和民主化，这体现了教育的( )