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下列不属于化学课堂导入功能的是()。
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下列不属于化学课堂导入功能的是()。
A. 社会导入
B.
C. 激发学习兴趣
D.
E. 建立认知冲突
F.
G. 衔接新旧知识
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下列不属于化学课程三维目标的是( )。
不属于初中义务教育化学课程标准对“翻转课堂”的支持的是()
不属于初中义务教育化学课程标准对翻转课堂的支持的是()
下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是( )。
下列不属于当前高中化学课程基本理念的是( )。
下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是( )。
下列不属于当前高中化学课程基本理念的是()
下列不属于化学课程目标确立的依据的是()
化学课堂教学是课堂教学活动的基本组织单位。下列属于化学课堂教学基本构成要素的是( )。①化学教师 ②学生 ③教学内容 ④教学手段
下列表述中,不属于导入的功能的是()
下列内容不属于化学课程内容标准中的基础知识的是()
实验导入是化学课堂导入的基本类型。请以“钠的氧化物Na2O2”内容为例,设计一个实验导入过程。
下列表述中,不属于课堂观察的功能的是()
提问是课堂教学基本技能之一,化学课堂提问有一些基本要求,初中化学课堂提问应()。
高中化学课程倡导多样化的评价方式。下列不属于学业评价方式的是( )。
高中化学课程倡导多样化的评价方式。下列不属于学业评价方式的是( )。
下列不属于导入类型的是( )。
下列不属于导入类型的是( )。
尚学课堂: 下列选项不属于Revit插件的功能作用的是()
课堂导入是一堂课的起始环节,导入的质量直接关系到课堂教学的质量,下列选项中不属于课堂导人需要遵循的基本要求的是()。
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