增权是指个人、组织或社区从内部挖掘潜能，或从外界获得力量的结果。

（）是指把会展产品从组绽放的手中销售给参与者的个人或组织 从组织内部来看，组织获得生存与发展的基本动力是 ( ) 反应时间是指人从机器或外界获得信息，经过大脑加工分析发出指令到运动器官，运动器官开始执行动作（） 顾客是指接受产品的组织或个人，即包括组织外部顾客，但不包括组织内部顾客（） 对个人、家庭或社区从特定健康水平向更高的健康水平发展所作的临床判断是（） 区间是指从北至南或从东至西（） 组织的知识是指组织从其经验中获得的特定知识，是实现组织目标所使用的信息。其中内部来源的知识可以是（） 社会增权在旅游发展中是指旅游提高或维持着当地社区的平衡。当个人和家庭为创建成功的旅游企业而共同工作时，部分旅游收益被安排用于推动社区发展，社区的整合度被提高。根据上述定义，下列不属于社会增权的是： 危险性护理诊断是对个人、家庭或社区护理对象具有的达到更高健康水平潜能的描述（） 危险性护理诊断是对个人、家庭或社区护理对象具有的达到更高健康水平潜能的描述。（） 危险性护理诊断是对个人、家庭或社区护理对象具有的达到更高健康水平潜能的描述。 危险性护理诊断是对个人、家庭或社区护理对象具有的达到更高健康水平潜能的描述。（） 环境创新是指企业为适应外界变化而调整内部结构或行动。 顾客是指（）的组织或个人。 组织将其网络维护应用从组织外界转为组织内部，下面哪一项是IS审计师要关注的主要内容（） 组织的知识是指组织从其经验中获得的特定的知识,是实现组织目标所使用的共享信息。其中内部来源的知识可以是( ) （）是指接受产品的组织或个人，可以是一个组织，也可以是指组织内部的一部分 在旅游发展中，社会增权是指旅游提高或维持着当地社区的平衡。当个人和家庭为创建成功的旅游企业而共同工作时，部分旅游收益被安排用于推动社区发展，社区的整合度被提高。根据上述定义，下列属于旅游发展中的社会增权的是： 课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度，可分为________、________、________；从课程的组织核心来看，可分为________、________、________等。 组织的知识是指组织从其经验中获得的特定的知识，是实现组织目标所使用的共享信息。其中内部来源的知识可以是0（）