汉语是有_______的语言，音高的变化既区别意义，也使得汉语有抑扬顿挫的音乐色彩。

声调：是汉语音节所固有的，是一个音节的组成部分，声调的变化有区别意义的作用（） 汉语各个方言都有声调，声调是由音高的变化形成的（） 作为有语调的语言，汉语语调能起区分意义的重要作用。 汉语属于_____语言，不像英语、俄语等印欧语系的非声调语言那样音高没有辨义作用。 与汉语相比，西方语言的调子变化相对较少，音乐感也弱。() 通用语言为汉语的民族有（） 汉语语音中，声调具有区别意义的功能。（ ） 汉语语音中，声调具有区别意义的功能（） 汉语表达语法意义的主要手段有（） 汉语音节所固有的，可以区别意义的声音的高低、升降、曲直、长短的变化叫()。 古汉语中“也”和“矣”的区别 汉语是一种缺乏严格意义上的（）的语言。 古代汉语中，“疾”和“病”意义相同，没有区别（） 有研究表明，汉语言儿童的前语言交际倾向出现于() 汉语是种声调语言（） 古汉语中的“信”和“书”有什么区别？ 对外汉语教学是汉语作为第二语言的教学。() 汉语的特点有：借助于（）来表示词与词的语法关系；汉语是有声调的语言，而声调又是汉语构词的一种手段；一个音节对应于多个词（语素）；汉语的词在句子里没有表示语法关系的词形变化。 汉语普通话的声调不具有区别意义的作用。 汉语音节所固有的，可以区别有意义的声音的高低、升降、曲直、长短的变化叫()。