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词汇量小于同龄听觉健全幼儿是()的结果。
单选题
词汇量小于同龄听觉健全幼儿是()的结果。
A. 不能控制声带的松紧
B. 听力障碍影响接收语言素材
C. 发音体不灵活
D. 理解性语言发展得不充分
E. 不会利用共鸣器
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掌握的词汇量急剧增加是幼儿语言发展的特点之一。( )
1-1.5岁是婴幼儿学习和运用简单词汇、增加词汇量的关键阶段,会说一些常见物品名称,词汇量大概()。
三岁幼儿掌握的词汇量一般在()个左右。
三岁幼儿掌握的词汇量一般在()个左右
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三岁幼儿掌握的词汇量一般在()个左右。单选
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[单选题] 三岁幼儿掌握的词汇量一般在( )个左右。
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(),可以使婴儿的词汇量不断增加。
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4岁幼儿所掌握的平均词汇量是( )。(2004年12月三级真题)
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