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桑代克出版的《教育心理学》标志着西方教育心理学的名称和体系由此确立

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1903年,心理学家桑代克《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的著作。桑代克被称为 美国教育心理学家桑代克编写出版的《教育心理学》时间是( )。 一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,该著作出版于(  ) 1903年()撰写的《教育心理学》一书标志着西方教育心理学体系的确定 最早以“教育心理学”命名的著作是桑代克的《教育心理学》。 () 1903年,美国心理学家桑代克(E.L.Thorndike)出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。() 1903年,美国心理学家斯金纳的《教育心理学》一书的出版标志着教育心理学诞生。( ) 1903年{填空}撰写的《教育心理学》一书标志着西方教育心理学体系的确定。 最早正式以“教育心理学”命名的著作是桑代克的《教育心理学》() 教育心理学作为一门独立的学科,其标志是1903年心理学家桑代克出版了____ 。 1903年,美国心理学家桑代克(E. L. Thorndike)出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。() 1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。 1903年{pz_填空}撰写的《教育心理学》一书标志着西方教育心理学体系的确定。 1913-1914年,桑代克出版了《教育心理学大纲》,包括 1903年,《教育心理学》的出版标志着教育心理学成为一门独立学科,该书的作者是( ) 一般认为,教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的,该书出版的年份是()。 一般认为,教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的,该书出版的年份是() 教育心理学作为一门独立的学科,其标志是1903年心理学家桑代克出版了{pz_填空} 。 一般认为,教育心理学成为独立学科,始于美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,时间是(  ) 1903年美国心理学家桑代克出版了第一本教育心理学专著,书名为()。
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