单选题

A.有目的的行动、克服困难的行动、随意运动

A. 有目的的行动、克服困难的行动、随意运动
B. 确定目的、克服困难、实现目标
C. 自觉性、果断性、坚韧性、自制性
D. 知、情、意
E. 以上都不是

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()是人在行动中自觉地克服困难以实现预定目的的心理过程 人在行动中自觉地克服困难以实现预定目的的心理过程是() ()是个体自觉地确立目的,根据目的调节支配行动,克服困难,实现预定目标的心理过程。   意志是人们自觉地确立目的,支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程() 意志是人为了实现某种目的,在行动中自觉克服困难所表现出来的心理过程() 意志是人为了实现某种目的,在行动中自觉克服困难所表现出来的心理过程() 有一种人,他们有明确的行动目标,有较强的自我控制能力,能克服消极情绪的影响,能够克服困难,实现预定目标,这种人的性格特征属于() 自觉地确定目的,并根据目的支配自己的行动,克服困难以实现目的的心理过程称之为( ) 能自觉地确定目的,并根据目的来支配自己的行动,克服困难以实现目的的心理过程是() 意志是自觉确定目的,并根据目的来支配、调节自己的行动,克服困难,从面实现目的的心理活动。 ()是指个体自觉地确定目的,根据目的调节和支配行动,努力克服困难,实现预定目标的心理过程。 有意识地确定目的,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程是() 意志是自觉确定目的,并根据目的来支配、调节自己的行动,克服困难,从面实现目的的心理活动() 随意运动是意志行动的 有意识地确定目的,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程是()。单选 意志是指一个人自觉确定目的,支配、调节行动,克服困难以达到目的的心理过程。() 个体自觉地确定目的,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难去实现预定目标的心理过程是指() [单选题] 有意识地确定目的,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程是(  )。 教育幼儿有困难时应,知道努力去克服困难,不气馁() ()是人类特有的心理现象,是人自觉地确定目的,并支配和调节行动去克服困难,以实现预定目的心理过程。
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