职业生涯规划的方法，首先要进行自我分析和职业分析，然后要确立正确的职业理想。

个人职业生涯规划与组织职业生涯规划的关系 在进行职业生涯规划和管理中，职业生涯目标和标准包括（） 教师进行职业生涯规划一般要经过三个环节：自我分析、环境分析、目标确定（） 职业生涯规划又称职业生涯（ ）。 职业生涯规划中常见的问题包含以下几个方面：自我认知、环境分析、 、规划实施 生涯规划就是职业生涯规划。 职业生涯规划照搬借用优秀人士的职业生涯规划即可。 在进行职业生涯规划和管理中，职业生涯的目标和标准包括（） 在进行职业生涯规划和管理中，职业生涯的目标和标准包括（）   在进行职业生涯规划和管理中，职业生涯的目标和标准包括（  ）   职业生涯是从组织出发的职业生涯规划和职业生涯发展（） 职业生涯规划制定包括自我评定、组织和社会因素分析、生涯机会评估、确定职业生涯目标、制定行动方案以及评估与反馈六个阶段。 大学生职业生涯规划自我诊断方法中自我评价不包括 问题:生涯规划就是职业生涯规划 职业生涯规划应随着环境和自身条件的变化，随时调整职业生涯规划方案。这属于组织职业生涯规划特征中的（） 有效地对员工进行职业生涯规划，应从组织的（　　）方面进行分析。 教师进行职业生涯规划。一般要经过四个环节：自我分析、环境分析、目标确定和拟定计划（） 在制定个人职业生涯规划时不必进行自我剖析。 组织的职业生涯规划的年度评审包括（　　）和职业生涯规划年度评审的方式。 将职业生涯规划书定稿，并提交。 （附件：职业生涯规划书模板）