“思维、语言与行为紊乱、情绪怪异，众人高兴我独愁，悲伤时却放声大笑”这是描述精神分裂症患者的（）

发出“举世浑浊我独清，众人皆醉我独醒”的是谁的感叹？（） 胆汁质的特点是情绪兴奋性和不随意反应性都较低,沉着冷静,情绪为你定,深思熟虑,思维语言动作迟缓 名篇名句默写。（）,众人皆醉我独醒。 某些高中生活泼爱动、富于生气、情绪发生快而多变，表情丰富，思维语言活动敏捷，亲切、浮躁、轻率，这些高中生属于（）气质类型 “愁人白发自生早，我独少年能几何”，是谁的诗？ 思维言语紊乱指患者思维与语言的组织出现了问题，以至于使人难以理解 批判性思维语境下的谬误指的是()。 根据学会管理情绪这一讲，悲伤的情绪对应的五行是（）。 “我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：这雨，害得我回不去了。其实，我的心里却高兴地喊着：大些！再大些！”这句话运用了神态描写和语言描写。 痛苦：悲伤：情绪 高兴、愉快、满意等肯定性的情绪，都是减力情绪，它能使人们在工作时思维清晰、头脑敏捷、判断准确，充满自信感（） 通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为，这种现象 叫（）。 通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为，这种现象叫（） 当悲伤的时候，可由通过（ ）发泄悲伤情绪。 通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为，这个现象被称为（　　）。 却看妻子愁何在， “举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”是谁说的？ 语言是思维的工具，语言与思维具有非常密切的关系（） 研究发现，4-7个月的婴儿就能识别大人的高兴、悲伤、生气和恐惧等面部表情。7个月以后，他们开始知道，像高兴、惊讶这些是“好”情绪，而悲伤、害怕是“坏”情绪。即便这些表情由不同的人以非常轻微的形式表达出来，他们也能识别。1周岁时，他们能出现骄傲、害羞和负罪感等情绪，（）是儿童情绪社会化的重要标志。 语言与思维有着紧密的联系，语言是思维的产物，是思维成果的载体（）