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健康传播过程中受传者最容易接受或记住的信息是
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健康传播过程中受传者最容易接受或记住的信息是
A. 与自己观念一致的信息
B. 自己不懂的信息
C. 令自己费解的信息
D. 令自己反感的信息
E. 自己熟悉的信息
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受传者在信息接受活动中感到传播者与自己相似或相同的地方,从而提高传播者的影响力()
传播要素有传播者、受传者、信息及
意见领袖是论坛的权利中心,他们在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用,由他们将信息扩散给受众,受众会更加容易接受
人们更容易接受熟人的观点是受()的影响。
人们更容易接受熟人的观点是受()的影响
在健康传播过程中,传播行为引发者是
传播活动中,可以互为传播者和受传者的传播是()
在健康传播过程中,作为传播行为引发者的是
以下选项中属于受传者对信息传播有效性的影响的是( )
公关传播的基本要素有传播、受传者、信息、媒介与反馈()
通过机械性、技术性媒介传播信息,传播者与受传者之间的关系是()
[健康护理、社区护理、感染护理(中级主管护师)]在健康传播中,受传者在接触信息时普遍存在的心理不包括
各类感受器都有自己最敏感、最容易接受的刺激形式,叫做()
受传者对健康信息的选择性理解是指()
拉斯韦尔模式的正确表述是信息——传者——传播途径——受者——效果()
拉斯韦尔模式的正确表述是信息——传者——传播途径——受者——效果()
传播过程中,影响受者对信息的选择性的主要干扰要素为()
有限效果论:传播活动是传受互动的过程,在人们作出某种决定之际,许多其他因素起着重要的作用,其中包括个人的政治、经济、文化、心理方面的,如受传者对信息的需求和选择性接触机制,群体归属关系和群体规范,大众传播过程中的人际影响等,所以大众传播没有力量直接改变受传者对事物的态度。 下列现象或事例符合有限效果论的是( )。
对传播要素中受传者的界定正确的是
绕组在嵌装过程中,()绝缘最容易受机械损伤。
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