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在不同的社会道德反映着不同的阶级利益()
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道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系,由道德所反映的经济基础、代表的阶级利益所决定。( )
广义的社会公德是反映阶级、民族或社会共同利益的道德()
所谓道德的阶级性,是指阶级社会的各种道德体系和道德规范,都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的()
狭义的社会公德是指反映阶级、民族或社会共同利益的道德()
道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系,由道德所反映的经济基础、代表的阶级利益所决定。只有反映先进生产力发展要求和进步阶级利益的道德,才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极的推动作用( )
____是教育活动中的基本关系,反映着不同的社会发展水平。
社会理想代表和反映着一个社会占统治地位阶级的根本利益和共同愿望。社会理想与个人理想无关
集体主义反映着广大人民群众之间的社会主义道德关系、道德生活的基本趋势,具有鲜明的阶级性。
在同一社会形态中,不同的阶级或人群可能会有不同的道德。
在同一社会形态中,不同的阶级或人群可能会有不同的道德()
不同阶级有不同的道德原则和主要道德规范()
在阶级社会中存在着阶级划分,不同的阶级之间()道德的共同性
反应阶级民族或社会利益的道德()
道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系,是由( )和道德所代表的阶级利益决定的。
每一个社会都有与其()相适应的占统治地位的道德,在同一社会形态中,不同阶级或人群还会有不同的道德。
( )反映着人的整体道德素质。
道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系,由道德所反映的经济基础、代表的全社会利益所决定
每一个社会都有与其经济基础相适应的占统治地位的道德,但在同一社会形态中,不同的阶级或人群还会有不同的道德()
()是教育活动中的基本关系,反映着不同的社会发展水平,也对教育工作者提出了不同的素质要求
()是教育活动中的基本关系,反映着不同的社会发展水平,也对教育工作者提出了不同的素质要求
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