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有价值的教学情境一定是内含问题的情境,它能有效地引发学生的思考。情境中的问题要具备 、适应性和
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有价值的教学情境一定是内含问题的情境,它能有效地引发学生的思考。情境中的问题要具备 、适应性和
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化学教学情境设计的常见途径可能有:①从学科与生活的结合点人手,创设情境;⑦从学科与社会的结合点人手,创设情境;③利用问题探究创设情境;④利用认知矛盾创设情境。其中正确的是()
问题情境是指具有一定难度,需要学生努力____,而又是____的学习情境。
下列有关化学教学情境的创设的说法中,正确的是( )。①化学教学情境的创设要充分发挥教学情境的教学功能②化学教学情境的创设要突出教学情境的真实性③化学教学情境的创设要关注教学情境的可接受性④化学教学情境的创设要注重教学情境的实效性⑤化学教学情境的创设要从教材文本中挖掘情境素材
转速负反馈直流调速系统具有良好的抗干扰性能,它能有效地抑制( )。
什么是情境教学?情境教学有哪些特点?
有价值的物品一定是商品
化学教学情境设计的常见途径可能有:①从学科与生活的结合点入手,创设情境;②从学科与社会的结合点入手,创设情境;③利用问题探究创设情境;④利用认知矛盾创设情境。其中正确的是( )。
情境教学,在具体情境中进行知识的教学的一种教学策略。
情境教学,在具体情境中进行知识的教学的一种教学策略()
创设教学情境时应注意哪些问题
简述设计教学情境应注意的问题?
根据创设教学情境的目的,教学情境又可分为()
教学情境是指在课堂教学中,根据教学的内容,为落实教学目标所设定的学习环境。请问教学情境的类型有哪些?(1分)创设教学情境应注意哪些问题?(4分)假如你现在需要组织一堂英语课,你认为创设教学情境的方法有哪些?(5分)
情境教学
创设情境的形式主要包括()①文字材料情境②语言描述情境③形、声、色情境④问题情境⑤实验情境
情境导入技能是教师通过一定的情境导入新课的教学行为方式。这些情境可以是教师精心创设的,也可以是临时捕捉的。情境导入技能主要包括()和现场导入
学习情境的创设非常重要,提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境,设计学习情境时应该注意哪些问题?()
在情境教学法的运用中,教师创设的情境一般包括生活展现的情境、( ) 、( )、音乐渲染的情境和言语描述的情境等。
拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。( )
拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。 ( )
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