变换训练法可以培养运动员的多种运动感觉。()

少年运动员进行耐力训练的基本方法是间歇训练法（） 发展运动员的最大速度，常常采用的训练法为（） 如果用间歇训练法发展运动员的力量耐力，强度应在()。 如果用间歇训练法发展运动员的力量耐力，强度应在（） 如果用间歇训练法发展运动员的肌肉耐力，负荷强度应在（）。 中国大学MOOC: 对于初级水平的运动员不宜采用过多的比赛训练法 变化训练法的目的是提高运动员的积极性、趣味性、适应性和（　　） 采用持续训练法发展运动员的体能时，应注意练习的时间越长负荷的强度越大 培养运动员的（）是战术训练的中心环节 训练︰运动员︰获奖 变化训练法的目的是提高运动员的积极性、趣味性、适应性和(  ) 训练目标设置技能可以改善运动员的()。 激发运动员参与训练与比赛的兴趣，满足运动员的合理需要，发挥运动员在训练中的主体作用，这指的是（ ） 运动训练活动的目的是提高运动员的 运动员现实状态诊断是运动训练的开始。() 运动训练活动的目的是提高运动员的（） 运动训练过程中建立运动员竞技水平决定因素模型,是为了确定运动员的 有的教练员在运动员训练的过程中会记录运动员的成绩，批阅运动员的训练日记，专门组织测试以及时了解运动员的变化。这表明教练员运用了（　　） 一般心理训练是培养和发展运动员所必须的专项心理能力的训练。() 一般心理训练是培养和发展运动员所必须的专项心理能力的训练（）