保育员配合室内教育活动，在记录设备，材料及物品的使用情况时，保育员主要记录好（）和（）设备，材料，物品的使用情况。

保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中（）的要求。 保育员配合室内教育活动，在布置好场地后，应根据（ ），把教具和物质材料等摆放到指定的位置上。 保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中(  )的要求。 保育员配合室内教育活动，每周伊始，要了解本周的教育（）的目标：根据目标要求，做好前期的准备 保育员配合室内教育活动，每周伊始，要了解本周的（）目标及（）的目标，根据（），做好前期的（）。 保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况；（ ）、设备、材料、物品的使用情况。 保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况、（）和设备、材料、物品的使用情况。 在配合室内教育活动的准备工作中，保育员如何与教师共同教育活动前的精神准备工作？ 在配合室外教育活动时，保育员应，为其及时增减衣服（） 了解幼儿园教育工作计划的类型是保育员主动配合室内教育活动的工作内容之一。 ()记录设备、材料和物品的使用情况要记录本班设备、材料和物品的使用情况和外借的设备、材料和物品的使用情况等等。 户外活动，保育员如何配合工作（） 保育工作记录的内容主要有：（）、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。 记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录本班设备、材料和物品的使用情况和外借的设备、材料和物品的使用情况；下一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的情况；（）。 记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录本班设备、材料和物品的使用情况和外借的设备、材料和物品的使用情况；下一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的情况；（）。 记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录本班设备、材料和物品的使用情况和（）。 保育员管理本班物品,应做到每件物品（ ）,做好记录工作。 组织室内游戏活动时，保育员应给顽皮的幼儿（） 保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时把儿童活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。 保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（），（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。