单选题

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要确保发挥“三个作用”,为统筹推进()总体布局、协调推进()战略布局和深入推进东航()发展新思路提供坚强组织保证

A. 四个全面、科学发展、国际化
B. 五位一体、四个全面、1232
C. 五位一体、科学发展

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推进“两学一做”学习教育常态化制度化,学习业务知识和()等各方面知识 在《国家电网公司党组关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》总提到,在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中,全体党员要按照“四讲四有”标准,做到() 弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以为重点 推进“两学一做”学习教育常态化制度化“三个确保”是指:第一个是确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用、第二个是确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥作用、第三个是确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用() 各级党组织要有经常学、长期学的安排部署,为推进“两学一做”学习教育常态化制度化,在学习方式上深化拓展() “两学一做”学习教育常态化制度化不是长期任务,新的主题教育开始后可以不再搞了。 推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要坚持运用好“领导机关、领导干部带头,以上率下”这一宝贵经验,突出()示范带动作用的持续发挥 推进“两学一做”学习教育常态化制度化,坚持抓住“关键少数”与()相结合,突出党内政治生活的政治教育功能,把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”等组织生活制度,长期坚持下去,形成常态。 各级营销党支部要持续增强,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,强化巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果() __,中央办公厅印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,要求各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,履行主体责任,抓常抓细抓长() 以“三会一课”为抓手,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,突出融入日常、抓在经常,做到学思践悟、知行合一() 坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,开展党的()路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。 全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要突出问题导向,要查找分析是否存在政治功能弱化、组织软弱涣散、从严治党缺位等情况() 集团公司推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求,党(总)支部委员会每季至少开展次专题研讨() 坚持( )的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。 坚持__的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育活动常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强() 坚持(ABCD)的要求,开展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育,推进两学一做学习教育常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强() 坚持()的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。 坚持__的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强() 弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育()
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