自评、互评、（）三种评价方式相结合，是实施综合性评价的重要方面。

自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。 自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。 安全性评价应采用企业自评价和专家评价相结合的方式进行。 自主型自评互评评价中，下列哪些选项属于互评 定期开展（），采用单位自评与互评相结合、自评与群众评议相结合的方式，及时发现并纠正在诚信建设中存在的问题。 操行评定主要通过学生自评、集体互评、____三种途径实现。 操行评定主要通过学生自评、集体互评、（）三种途径实现 操行评定主要通过学生自评、集体互评、等三种途径实现。 新课程强调参与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的__________。 新课程强调参与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的__________。 综合素质评价如何体现质性评价与量化评价相结合？ 综合素质评价如何体现质性评价与量化评价相结合 安全性评价应采用企业自评价和专家评价相结合的方式进行，各基层企业组织自评价，上级单位组织专家评价。 对学生的历史学习进行评价。是历史课程实施的重要环节。学习评价应坚持的原则有( )。①诊断性评价、形成性评价与终结性评价相结合②教师评价与学生自我评价、同伴评价相结合③量化评价与质性评价相结④目标评价与效果评价相结合 新课程强调参与与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的__________。 操行评定主要通过学生自评、集体互评、{pz_填空}三种途径实现。 背景材料： 高中化学课程评价既要促进全体高中学生在科学素养各个方面的共同发展，又要有利于高中学生的个性发展。积极倡导评价目标多元化和评价方式的多样化，坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合，努力将评价贯穿于化学学习的全过程。学习档案评价是促进学生发展的一种有效评价方式。 问题： 根据材料，请回答以下问题： （1）什么是学习档案评价？ （2）学习档案评价对于学生的发展有哪些重要意义？ 操行评定主要通过学生自评、集体互评 、{pz_填空}等三种途径实现。 王老师在课程结束时，要求同学之间进行自评、互评。这种评价方式属于（ ）。 体育评价应实现多样化，定性评价与定量评价相结合，形成性评价与终结性评价相结合，相对性评价与绝对性评价相结合