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下列属于大班儿童数学教育目标的有( )
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下列属于大班儿童数学教育目标的有( )
A. 认识“l”和“许多”及其关系
B. 学习10以内序数
C. 学习10以内单、双数和相邻数
D. 学习10以内数的加减
E. 学习自然测量
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简述制定学前儿童数学教育目标的依据。
以下关于数学教育阶段目标的表述中,适合于大班的是 ( )
以下关于数学教育阶段目标的表述中,适合于大班的是()
学前儿童数学教育活动目标包含的特征有 ( )
学前儿童科学教育中发展儿童表达技能的具体目标有哪些?
试述制定学前儿童数学教育目标和内容的依据。
试析学前儿童数学教育目标和内容制定的依据。
制定学前儿童数学教育目标和内容的依据有( )
对学前儿童数学教育目标的最概括的陈述是( )
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对学前儿童数学教育目标的最概括的陈述是()
对学前儿童数学教育目标的最概括的陈述是 ( )
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下列目标是大班年龄阶段健康教育目标的是()。
学前儿童美术教育的分层次目标有年龄层次目标和()。
试述学前儿童数学教育总目标及其所表达的思想。
制定学前儿童数学教育目标和内容的主要依据有 ( )
在学前儿童科学教育中,知识目标有哪些具体要求?
根据幼儿数学方面的认识特点,以下适合大班数学教育内容的是()
学前儿童数学教育的总目标是: 能从____中感受事物的____并体验到数学的____
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