社会个人、团体或组织对教师职业道德评价的主要途径不包括（）

从教师职业及个人素质看，教师职业道德具有（） 教师职业道德评价体现了社会主义性质，坚持社会主义方向，提高教师社会主义思想觉悟和职业道德水平，这体现了教师职业道德评价的（）原则 教师职业道德是社会职业道德的构件。 教师职业道德的自我评价()。 教师职业道德评价功能包括（） 对教师职业道德评价的根本依据是（）。 教师职业道德评价主要是对教师的（）进行考察和价值判断 教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求的概括。() 在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。这是教师职业道德评价的（ ）。 教师职业道德的评价中的他人评价，其评价者主要是个人，指的是（） 教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（ ）。 （）是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的，是对高校教师职业道德要求的高度概括。 教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心（） 什么是教师职业道德？教师职业道德有什么特点？ __________是教师职业道德评价的出发点和归宿，是实现教师职业道德评价的终极目标 对教师职业道德进行评价的根本依据是（） 教师职业道德评价具有哪些特征? 简述教师职业道德评价的方法。 教师职业道德评价的功能有（ ） 教师职业道德评价依据是什么