教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（ ）。

（）是指那些概括和反映教师职业道德的主要特征、体现一定社会对教师职业道德的根本要求,并须成为教师的普遍内心信念，对教师的行为发生影响的基本道德概念 教师职业道德评价要通过（）的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。 审计职业道德要靠注册会计师的内心信念、社会舆论等支持，反映了审计职业道德具有()。 职业道德评价的基本形式主要有社会舆论和内心理念两种（） 教师职业道德评价 教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用 教师职业道德评价体现了社会主义性质，坚持社会主义方向，提高教师社会主义思想觉悟和职业道德水平，这体现了教师职业道德评价的（）原则 教师职业道德评价的方式有哪些？（） 教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。 道德评价一般分为社会评价和自我评价两种形式。社会评价主要有社会舆论和内心信念两种方式;自我评价的方式主要是传统习俗。() {pz_填空}是指那些概括和反映教师职业道德的主要特征、体现一定社会对教师职业道德的根本要求,并须成为教师的普遍内心信念，对教师的行为发生影响的基本道德概念。 教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识 、（）、职业道德意志、职业道德信念和（） 教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识 、（）、职业道德意志、职业道德信念和（） 教师职业道德规范的评价方式有（） 社会舆论是职业道德评价的主要方式之一。下列关于社会舆论的说法不正确的是（）。 社会舆论是职业道德评价的主要方式之一。下列关于社会舆论的说法不正确的是（） __________是教师职业道德评价的出发点和归宿，是实现教师职业道德评价的终极目标 道德是以为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的的总和 教师职业道德的评价中的他人评价，其评价者主要是个人，指的是（） 教师职业道德修养是教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行为的活动。（）