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学习者的“概念生态圈”不包括( )
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学习者的“概念生态圈”不包括( )
A. 更一般的信念和观念
B. 实例
C. 具体水平上的概念
D. 抽象逻辑
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概念同化就是利用学习者认知结构中原有的概念,以定义的方式直接给学习者提示概念的关键特征,从而使学习者获得概念的方式,在这一过程中,认知结构中的原有概念可以为一个新概念的吸收提供一个固定点,当学习者在已有的概念和新概念之间建立起一种实质性的联系后,学习者就会获得新概念的具体意义。根据上述定义,下列不属于概念同化的是()
学习者特征分析主要包括对学习者的()等内容进行分析。
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概念同化,就是利用学习者认知结构中原有的概念,以定义的方式直接给学习者提示概念的关键特征,从而使学习者获得概念的方式,在这一过程中,认知结构中的原有概念可以为一个新的概念的吸收提供一个固定点,当学习者在已有的概念和新概念之间建立起一种实质性的联系后,学习者就会获得新概念的具体意义。根据上述定义,下列不属于概念同化的是()。
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