校园文化是以学生为主体，以校园为主要空间，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。以下属于校园文化的是（　　）。

大学校园文化的主体是（）。 校园精神文化是校园文化的核心内容，也是校园文化的最高层次。（ ） 校园精神文化是建设校园文化的核心内容，也是校园文化的最高层次。（） 校园文化包括（）。 校园文化属于（） 校园文化定义 校园文化包括 校园文化形成与发展的主要影响因素有（ ）。 高等学校校园文化建设的主要任务 安徽省某中学重视校园文化建设，建有喷泉、假山、长廊、桃李园等，是“花园式学校”。整洁、幽雅、文明的校园文化环境激发了学生的上进心和求知欲。该校的做法说明（） ①校园文化决定着学校教育的发展方向 ②校园文化对学生具有潜移默化的影响 ③校园文化需要通过一定的物质载体表现出来 ④良好的校园文化有利于塑造学生健全的人格 校园物质文化是校园文化中深层文化的体现。（ ） 通过美化环境、创设校园文化对学生进行潜移默化的影响以培养学生品德的方法是（ ）。 利用校园文化去影响学生的德育方法是（）。 文化育人要依据学校办学理念，结合文明校园创建活动，因地制宜开展（），使校园秩序良好、环境优美，校园文化积极向上、格调高雅，提高校园文明水平，让校园处处成为育人场所 校园文化包括____和____、____ ． 什么是校园文化？ 如何建设校园文化? 校园文化的核心( ) 论述高等学校校园文化建设的主要内容 论述高等学校校园文化建设的主要内容