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儿童非常喜欢阅读情节比较新颖离奇的故事,这种现象可以用()来解释
单选题
儿童非常喜欢阅读情节比较新颖离奇的故事,这种现象可以用()来解释
A. 驱力说
B. 强化说
C. 观念冲突说
D. 归因
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预期技能是儿童预测故事情节发展的能力。()
儿童故事的最大特征在于它的情节曲折而单纯()
学前儿童骨头最外层的骨膜较厚,可以发生“折而不断”的现象,学前儿童的这种现象称为( )
把图画故事改编成文字故事可以改变情节。
《没有牙齿的大老虎》是深受孩子们喜欢的儿童故事()
有些儿童喜欢结伴学习,有些儿童则喜欢独立学习。这种差异反映的儿童学习类型的要素是()
家长故意把绘本故事中的某些情节、信息或者名称不讲或者讲错,让孩子在倾听时发现错误并改正,这种阅读方法叫做()
6到12岁的孩子的心理特征是好幻想,爱探索,喜新奇,所以这一年龄阶段的儿童喜欢听一些故事性、趣味性强的作品,下列儿童文学体裁中,比较适合这一时期儿童阅读的是()。
什么是游戏情节?儿童游戏情节可以分为几类?
儿童故事有不同的类型,可以从不同的角度进行划分。常见的儿童故事类型有以下几种:()故事、改编故事、生活故事、历史故事、谜语故事和()故事等。
儿童语言的发展是指儿童阅读能力成长变化的过程和现象()
五岁的孩子喜欢在画纸上把自己天马行空的想象展示出来,还喜欢化身为故事里的人物,这种幻想游戏有利于儿童主动性的发展。
学生喜欢《水浒传》中的故事,教师推荐这类课文供学生阅读,下列适合的是()
故事是叙述性文学体裁的一种,故事的()、情节的生动性和内容的()构成了儿童故事的基本特征。
导游人员在进行讲解服务时,可以发挥想象,杜撰一些离奇的故事,以调动游客的兴趣。
喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听是对()儿童的要求
广告就应该追求大场面、大刺激和离奇情节。
广告就应该追求大场面、大刺激和离奇情节()
阅读《我的叔叔于勒》教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)师:今天我们这节课啊,来聊一聊小说,大家喜欢看小说吗?生:喜欢!师:这么多同学喜欢啊,能告诉我一下理由吗?这位同学来。 生:我喜欢看长篇小说,喜欢看巴金的长篇小说。 师:喜欢看巴金的理由是什么?(A)生:我觉得他的故事情节曲折,而且非常有韵味。 师:情节曲折。你为什么呢?(指着另外一位同学)生:我喜欢看鲁迅的小
元杂剧中的情节、故事设计都是非常的符合逻辑,具有完美的艺术性
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