学前知识系统化教学中，幼儿园教育教学工作的内容主要分为“儿童生活的组织与教育”和()

幼儿园与社区结合就是要幼儿园除了教学工作外，还要大量组织与社区的大型联谊活动、参观访问活动。 简述学前知识系统化教学的理论基础。 简述学前知识系统化教学的具体任务。 简述学前知识系统化教学的理论基础 目前幼儿园课程的主要模式仅有知识系统化模式。() 幼儿园管理不科学，会造成教育教学工作效率低下，但是对教师和儿童情绪不会造成负面影响。 幼儿园管理不科学，会造成教育教学工作效率低下，但是对教师和儿童情绪不会造成负面影响（） 简述幼儿园教育教学的内容 学前知识系统化的重要的集体教学形式是【】 简述学前知识系统化教学的基本理论观点。 幼儿园教学任务主要是知识和技能的教学（） 幼儿园教学任务主要是知识和技能的教学（） 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 幼儿园教学内容、幼儿园教学方法和手段均是幼儿园教学活动的构成要素 在教学工作中，上课是教学工作的首要条件。 在学前知识系统化教学理论中，专门组织的集体教学形式被称为() 对教学工作进行评价的内容主要包括：（）。 学前知识系统化教学活动的类型主要包括“日常生活活动”和() 教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师教学前、教学中、教学后的反思，有效促进教师的快速成长。