考评者与被考评者讨论的核心问题是如何正确选择考评方法。()

考评者对被考评者容易心存顾虑，致使考评的结果缺乏客观公正性的绩效考评方式是（）。 （　　）是将绩效指标、考评者、被考评者以及考评结果连接起来的纽带。 绩效反馈是绩效考评后考评者与被考评者之间的沟通过程，绩效反馈具体内容有哪些 ()是保证考评者和被考评者正常活动的前提和条件。 （）即考评者按照自己的标准寻找被考评者与其相同的方面进行考评。 由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求，可能产生（） 考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求，可能产生（ ）矛盾。 被考评者的上级是自己的天然考评者是由（ ）决定的。 对员工进行考评时，如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”，即使被考评者乙的表现一般，考评者仍然会给出较髙的评分。这种误差被称为是考评的（） 对员工进行考评时，如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”，即使被考评者乙的表现一般，考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的（　　）。 绩效计划是考评者与被考评者在绩效周期内的工作目标、考评标准和工作环境进行沟通，从而形成（）的过程。 考评者仅凭被考评者最初的绩效信息，对考评期内的全部表现作出总评价，由此所产生的考评误差属于()。 开展员工的绩效考核时，将考评结果反馈给被考评者，有助于增强考评的透明度与公开性，不利于激励被考评者，从而达不到既定的考评目的（） 以下各选项不属于考评者与被考评者在追求绩效目标的矛盾之处的是（　　）。 由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求，可能产生的矛盾有( )。 由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求,可能产生的矛盾为（　　）。 绩效考评标准是考评者通过测量或通过与被考评者约定所得到的衡量各项考评指标得分的基准。在设计绩效考评标准时,应遵循的基本原则包括（） （2015年5月）（　　）是保证考评者和被考评者正常活动的前提和条件。 由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求，可能产生的矛盾不包括（　　）。 在绩效管理准备阶段，除了需要明确考评者与被考评者之外，一项重要的任务就是（）。