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针对教育对象不正确的观念或者不接受有利于健康的建议的态度进行反复启发教育,属于
单选题
针对教育对象不正确的观念或者不接受有利于健康的建议的态度进行反复启发教育,属于
A. 指导性策略
B. 培训性策略
C. 教育性策略
D. 劝服性策略
E. 咨询性策略
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健康教育在帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康的行为生活方式的教育活动与工程中,要通过( )。
有利于受评价对象进行自我评价和自我教育的教育评价是()
主题班会的作用有利于学生进行自我教育,有利于学生能力的培养,有利于学生()的培养。
健康教育是帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程,其主要手段是:()。
规律的生活有利于健康。
歌唱有利于身心健康。
评价医疗行为是否有利于人类生存和改善,是否有利于人类健康符合:
评价医疗行为是否有利于人类生存和改善,是否有利于人类健康符合( )
关于合理饮食有利于健康,下列说法正确的是()。
健康教育在帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为与生活方式的教育活动中,运用的两大手段是( )。
健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,强迫人们采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
关于如何建立有利于沟通的组织文化的叙述中,不正确的是()
有利于预防或消除鱼尾纹的出现的方法中不正确的是()
有利于预防或消除黑眼圈的出现的方法中不正确的是()
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普及人体健康参数,有利于
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哪种睡眠方法更有利于健康()
普及人体健康参数,有利于
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