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阅读普通高中生物教材中“细胞的增殖”的“有丝分裂过程”内容,设计教学过程。
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阅读普通高中生物教材中“细胞的增殖”的“有丝分裂过程”内容,设计教学过程。
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关于《普通高中生物课程标准(实验)》及其使用的描述,正确的是( )。
高中生物教师资格试讲用什么教材
高中生物课程包括几个模块的内容
根据《普通高中生物课程标准(实验)》的界定,下列行为动词用于表述技能目标的是( )。
根据《普通高中生物课程标准》(实验)的界定,下列行为动词用于表述能力目标的是()
根据《普通高中生物课程标准(实验)》相关界定,下列行为动词不属于了解水平的是()。
某版本生物教材中设计了诸多探究实践活动供师生选择,其符合《普通高中生物学课程标准(2017年版)》中的()这一基本理念。
高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”,属于( )。
高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”,属于()。
人教版高中生物教材中,选取了较多的现代生物技术,以及最新的生物科学研究成果,这符合教材内容选择()的思想。
人教版高中生物教材中,选取了较多的现代生物技术,以及最新的生物科学研究成果,这符合教材内容选择要()的思想。
人教版高中生物教材中,选取了较多的现代生物技术,以及最新的生物科学研究成果,这符合教材内容选择要( )的思想。
高中生物课程的必修学分为( )。
高中生物教具、学具制作的研究属于( )。
高中生物课程标准实施中的核心任务是()。
高中生物课程基本理念提出要重视生物科学素养,请简述生物科学素养的内涵,并简述高中生物课程的基本理念。
下列关于高中生物实验的叙述,正确的是()
请问山东教师资格考试高中生物说课教材是人教版还是地图版?
简述高中生物课堂教学设计的基本理念。
高中生物课程作为必修课程。应该( )。
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