孩子叫妈妈，妈妈看着孩子并且与孩子说话这属于（）

今年妈妈的年龄是孩子年龄的10倍，6年后妈妈年龄是孩子的4倍，则孩子今年()岁。 海象妈妈根据什么辨别孩子： 孩子哭闹妈妈立刻给孩子买糖吃，这对孩子的行为可以产生（） 孩子哭闹妈妈立刻给孩子买糖吃，这对孩子的行为可以产生（ ） 听到妈妈说:“宝宝”,孩子写:“宝宝”（） 青青的妈妈说：那孩子的嘴真甜！……这主要反映了（） 孩子在商店发脾气，妈妈立刻给孩子买糖，这对孩子的行为可以产生 一个10kg的孩子在地上嚷着要妈妈抱，妈妈拿出7kg力去提孩子，这时孩子受向下的力为（） 6~7个月的孩子会有意识地叫“爸爸”“妈妈”。（） 青青听妈妈说："那孩子小嘴多甜!"青青问："妈妈，您舔过她的嘴吗?"这主要反映青青（　）。 青青的妈妈说:“那孩子的嘴真甜!”青青问:“妈妈，您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青(  ) 鸡妈妈领着自己的孩子出去觅食，为了防止小鸡丢失，她总是数着，从后向前数到自己是8，从前向后数，数到她是9。鸡妈妈最后数出来她有17个孩子，可是鸡妈妈明明知道自己没有这么多孩子。那么这只糊涂的鸡妈妈到底有几个孩子呢？鸡妈妈为什么会数错？ 有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子”。他说：“不，我是坏孩子”。这说明这个孩子处于（）。 有个孩子听到妈妈说“你是好孩子。”他说“不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于（） 青青听妈妈说，“听那孩子小嘴多甜！”青青问：“妈妈，您舔过她的嘴吗？”这主要反映青青（）。 青青的妈妈说：“那孩子的嘴真甜！”青青问：“妈妈，您舔过她的嘴吗？”这主要反映了青青（） 青青的妈妈说：“那孩子的最真甜！”青青问：“妈妈，你舔过她的嘴吗？”这主要反映青青的（　　） 青青听妈妈说：“那孩子小嘴多甜！”青青问：“妈妈，您舔过她的嘴吗？”这主要反映了青青（） 青青的妈妈说：“那孩子的小嘴多甜！”青青问：“妈妈，你舔过吗？”这主要反映了青青思维的（  ）    有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子”。他说：“不，我是坏孩子”。这说明这个孩子可能处于(　)。