教师课堂评价对提高课堂效果、增强教师的教学能力具有重要的意义，教师课堂评价时应注意（）①教师的评价必须是真诚的②教师要在倾听的基础上进行评价③应该调动全体学生的积极性④评价要保护学生的自尊心和求知欲

课堂活动要求教师具有较高的组织能力，课外活动要求教师具有较高的教学能力。 课堂活动要求教师具有较高的组织能力，课外活动要求教师具有较高的教学能力。 课堂心理辅导的意义之一是可以提高教师教学能力（） 教师提高课堂调控的能力具体来说，教师要善于优化课堂环境﹔教师要充分重视学生因素﹔教师充分发挥自身的主导作用，并努力提高自身调控课堂的能力。() 对教师驾驭课堂能力、基础技能和表达能力的评价，属于对()的评价。 体育与健康的课堂教学评价是对教师的（）进行的评价 如何评价教师课堂教学质量？评价教师的课堂教学质量，要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素. 按评价主体可以将教师课堂教学的评价分为（） 评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。 评价高校教师的课堂教学应关注（）。 体育教师课堂教学评价内容不包括（　　） 体育教师课堂教学评价内容不包括（） 体育教师课堂教学评价的主体不包括（ ）。 提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是？（） 教师授课质量的评价主要是对课堂教学质量的评估。() 教师课堂教学的表达能力主要包括（）。 为了提高教学效果，教师必须在课堂上要求学生保持随意注意。（） 教师的领导风格对课堂教学有（ ）。 进行教师课堂教学质量评价时应注意什么 进行教师课堂教学质量评价时应注意什么