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教学评价就是测量和测验()
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教学评价就是对教学的描述和测量,是对教学系统的事实把握。
简要说明教学评价与测量及测验的关系
简要说明教学评价与测量及测验的关系
下面说法中,正确的是(??? ): 教学测量是教学评价的一种手段 教学评价与教学测量是完全不同的 教学评价就是教学测量 教学评价是教学测量的一种方法
下列关于教学评价与测量、测验的关系,说法正确的有()
以下关于教学评价与测量及测验的关系,说法正确的是()。
测量和测验是对学习结果的主观描述,面教学评价则是对客观结果的主观判断与解释。()
教学测量和评价的功能是()
计算机辅助设计(CAT)就是以计算机为主要工具进行教学评价,特别适用于以测验为方法的教学评价。()
在教学中的课堂提问、平时测验属于哪种教学评价 ( )
教学测量与评价
在结果评价中,使用最多的一种评价方式就是标准化测验。不管测验的目的是什么,大多数标准化测验可以分为两大类()测验和()测验
对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。
对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是教师自编测验和标准化成就测验。
对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。( )
教学评价就是对教师的评价。
如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是定性评价()
教学评价就是对教学活动及其结果进行的评价判断。( )
简述教学测量与评价。
教学设计的内容:()确定教学内容、()规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。
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