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2 6 .布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是构建学生____________。
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2 6 .布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是构建学生____________。
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创业是一门学科,像其他任何学科一样,是可以学得的。
任何一门学科,最核心的知识是它的()。
任何一门学科领域都包含基本概念、基本理论和基本方法,因此通过学习任何一门专业,都可以掌握一套“如何学习的方法”。你认为这种说法
机器学习是一门多领域交叉的学科,涉及的学科不包括()
护理是一门学科,也是一门艺术。()
以下不属于美学的学科性质的是(): 美学是一门交叉学科|美学是一门人文学科|美学是一门心理学学科|美学是一门理论学科
布鲁纳认为学习的实质是主动形成认知结构,教学的最终目的是促进学生对学科结构的一般理解。
布鲁纳认为,对一门学科的学习包含三个差不多同时发生的过程,以下不属于这三个过程的是()
机器学习是研究如何使用()来模拟人类学习活动的一门学科。
布鲁纳认为学习的实质是主动地形成认知结构,教学的最终目的是促进学生对学科结构的一般理解()
社会工作是一门纯理论的学科,它着重于构建其理论框架。( )
()是在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科终结时对学生成绩的总评
管理学是一门()的应用学科,也是一门艺术。
管理是一门的学科
管理是一门弹性学科()
布鲁纳认为,无论我们选择任何学科,务必使学生理解该学科的基本结构,这种课程理论是()
一门学科的好的学习框架指南可以到这门学科教材的()部分去参考。
美术是一门注重()的学科。
管理是一门精确的学科。()
管理学是一门()学科。
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