教育学的产生与发展经历了四个阶段，（）首次将教育学作为一门独立学科划分出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。

德国教育学家拉伊的代表作是: 《实验教育学》|《实验教育学入门讲义》|《实验教育学纲要》|《普通教育学》 教育学的科学开展阶段是指（)的诞生为教育学的开展开辟了科学化的道路，使教育学开展到了一个新的阶段。 简述教育学产生与发展的阶段及其代表人、著作。 学前教育学的形成和发展过程可以分为孕育阶段、（）、初创阶段和发展阶段四个阶段 教育学与护理教育学的关系（） 教育学的产生和发展大体上经历了{pz_填空}阶段、{pz_填空}阶段和{pz_填空}阶段。 简述教育学与护理教育学的关系。 在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有（）（）和（） 小学教育学的生成体系包括学者、教师与学生协同生成性小学教育学、、教师的小学教育学和学者的小学教育学四种生成类型 将教育学研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的（） 学前教育学的形成和发展过程大体上可以分为孕育阶段、（）、（）以及发展阶段这个四个阶段 在现代教育学发展史上，出现了众多的教育学流派，其中文化教育学的代表人物是（ ） 教育和教育学是同步产生、同步发展的（） 1949年新中国成立以来，我国教育学发展人体经历了（） 美术教育学与一般教育学有什么关系？ 赫尔巴特的《普通教育学》奠定了科学教育学的基础（） 将心理学首次引入教育学的是（ ） 首次将教育学作为大学学科课程的教育家是（） 教育学之父是 _____；科学教育学之父是____ 教育学的发展经过了哪几个阶段?