（）我国把儿童划分为六个阶段的依据是我国是的政治条件和教育情况。

我国将儿童期的发展过程分为()六个阶段 我国将儿童期的发展过程分为()六个阶段 科尔伯格把儿童道德发展分为三个水平六个阶段，其中“好孩子”走向阶段属于（） 皮亚杰把儿童的心理发展划分为（　　）个阶段。 皮亚杰把儿童的心理发展划分为（ ）个阶段。 皮亚杰把儿童的心理发展划分为（）个阶段 根据儿童品德发展六个阶段的划分，少年期的主要特征是（） 皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段单选 皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段。单选 我国一般把从出生到成人之间的发展过程划分为以下六个阶段（）。 我国段淑贞把儿童的异常心理分为哪六类？ 把儿童道德发展，划分为三个水平、六个阶段，这是心理学家柯尔伯格以哪一种理论为指导提出来的。() 科尔伯格把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种，把儿童的品德发展划分为四个阶段。 在皮亚杰认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段，后习俗水平包括社会契约定向阶段和（） 在皮亚杰道德发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段，后习俗水平包括社会契约定向阶段和()。 在皮亚杰认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段，后习俗水平包括社会契约定向阶段和( ) 我国的民族识别工作经历了六个历史阶段。（） 在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）阶段。 在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）阶段 在认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（ ）。