对“诗可以兴”一句中“兴”理解正确的一项是:

对这首诗理解正确的一项是（） 对《雷雨》中“命，不公平的命指使我来的！”一句理解正确的一项是（ ） 对“其妻请去”一句解释正确的一项是（） 对《木兰诗》一诗理解有误的一项是 对全诗理解不正确的一项是（） 对“远人不服而不能来也”一句有四种理解，选出正确的一项（） 中国大学MOOC: 对“诗可以怨”的理解不正确的一项是： 对这首诗的理解不正确的一项是()。 对这首诗的理解，不正确的一项是   对这首诗的理解，不正确的一项是   对这首诗的理解，不正确的一项是( )   对“现在已经获得和正在获得越来越浓重悲凉的文化含义”一句理解正确的一项是（）。 对“店内外充满了快活的空气”一句的含义和作用理解不正确的一项是( )。 以下写“烛”的诗句中，哪一句是杜诗？ 下列诗句中有一句不是送别诗，是(3分) 对“母亲并不识字，她给我的是生命的教育”一句理解恰当的一项是( ) 根据文意，对“肠脑中几乎能够找到颅脑赖以运转和控制的所有物质”一句，理解正确的一项是： 对《关雎》一诗理解有误的一项是（） 下列对这首诗的理解不正确的一项是（） “伯牙善鼓琴,钟子期善听”一句中“善”字正确释义的一项是（）