主观题

某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。 请就该班主任的做法的合理性进行分析,并结合你的经验,给予该班主任建议。

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焊接机器人抗干扰能力差() 某初中学生小林是老师眼中的差生,他课堂自律能力差,并且经常干扰其他同学学习,班主任王老师多次教育不见改变。王老师联系家长,因种种原因,一直未能联系上。王老师便三番五次找小林谈话,希望其自动退学,小林一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。 问题:请根据我国的法律法规,就该班主任的做法进行分析。 三生共赢”的三生是指()。 三生共赢的三生是指() 特色小镇要求“三生融合“,“三生”是指()。 “三生有幸”的是指哪三生()。 中职生克服“眼高手低、动手能力差”等问题,就要()。 焊接机器人抗干扰能力差,不能采用TIG焊方法。 阅读下列材料,回答问题。 某初中学生小林是老师眼中的差生,他课堂自律能力差,并且经常干扰其他同学学习,班主任王老师多次教育不见改变。王老师联系家长,因种种原因,一直未能联系上。王老师便三番五次找小林谈话,希望其自动退学,小林一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学。 问题:请根据我国的法律法规,就该班主任的做法进行分析。 “三生”指的是() 某学生平时除患有慢性鼻炎外,无其他疾病,发育正常,经常运动,上体育课时应编在()组。 开环比值控制系统中,()主动物料流量,因而,系统的抗干扰能力差。 开环比值控制系统中,()主动物料流量,因而,系统的抗干扰能力差。 员工绩效差就是能力差() 微机控制的并行信号传输比串行信号传输速度快,但抗干扰能力差。 三生石上   “三生教育”是指(   )。 视觉辨别能力差(如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差)() 微机控制的并行信号传输比串长信号传输速度快,但抗干扰能力差() ()主张:“一生二,二生三,三生万物”。
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