有效地评估试题和试卷质量是对试题的（）及试卷的结构和形式的评估。

试卷间的相同试题不得超过总分的20% 职业技能鉴定命题质量评价包括试题评价和试卷评价，两者相互独立而又相互联系 （）是指对职业技能鉴定试题和试卷进行科学的定性和定量分析的全过程。 理论知识考试标准试卷要求，各等级试卷可包括下一等级的试题，但本等级的试题量不得少于70%。 理论知识考试标准试卷要求，各等级试卷可包括下一等级的试题，但本等级的试题量不得少于70%（） 一份试卷试题难度适中，区分度良好，则应（） 一份试卷试题难度适中，区分度良好，则应（） 试题试卷是按照考试的目的制作测量工具的活动 理论知识考试试卷的编制技术主要涉及的是试卷的设计要求和所用试题的良好界定 经验型命题有利于使编制的试题和试卷具有形式等效性和内容等效性。( ) 试卷中难度等级为1和5的试题所占的比重不超过整卷的10%（） （）用于评价试题或试卷对考生实际技能水平的区分程度或鉴别能力。 经验型命题是按符合测量学要求的命题工作模式进行试题和试卷编制的过程 试卷中难度等级为1（易）和5（难）的试题所占的比重不超过整卷的10% 职业技能鉴定命题等值性评价是指试题之间和试卷之间进行绝对等值性评价的活动。 为更科学、更有效地评价学生的学习成绩，需要对考试试卷进行评价。其中，评价试卷得分稳定性的指标是（　　）。 为更科学、更有效地评价学生的学习成绩，需要对考试试卷进行评价。其中，评价试卷得分稳定性的指标是（　　）。 开考后，发现部分试卷错装、混装，或在该场考试科目的试卷上印有未开考的试题，监考员应（） 就是希望测量学生的语言能力，通过其编制的试题很好地达到这一目的说明该试卷的（） 认为一份试卷，其试题难度（P）适中，区分度（D）良好，可表示为（）