加快高等教育“双一流”建设，实现高等教育内涵式发展。其中的“双一流”是指（）

深化产教融合、校企合作是推动高等教育内涵式发展的重要方式和手段 根据我国《高等教育法》规定，我国高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。其中，其他高等教育机构实施非学历高等教育。（ ） 针对高等教育规模扩张与内涵发展的关系问题，我国高等教育发展的必然选择是（）。 高等教育机会均等是高等教育民主化的重要内涵之一。（ ） 英才高等教育和大众高等教育是指称高等教育发展的两个阶段，最初由（ ）提出。 （）是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求 完善职业教育和培训体系，要深化产教融合.校企合作。加快一流大学和一流学科建设，只有这样，才能实现高等教育（难度：一般）（） 1月15日，教育部召开新闻发布会，推出首批490门（），这一系列课程的出现，对于推动高等教育教学质量的“变轨超车”，实现高等教育的内涵式发展，无疑具有重要意义 高等教育只能由高等学校实施，其他高等教育机构无权实施高等教育。 重视一流本科教育已经成为国际高等教育的共识和趋势。（ ） 大众高等教育排斥精英高等教育。 大众高等教育排斥精英高等教育。 高等教育一般包括普通高等教育、成人高等教育、高等职业教育等三种类型。（ ） 高等教育的内涵是指（）。 简述高等教育平等的内涵。 简述高等教育平等的内涵 发展高等教育事业是高等教育法立法的直接目的。对于怎样发展高等教育事业，下列哪些属于高等教育法明确提出的指导思想(　 )。 高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。 高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。 高等教育学是高等教育的一门（ ）。