下面的情境中，用语不得体的一项是（ ）学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑（A）了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑（B）了!”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳（C）了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临（D）指导!”

下列交际用语使用不得体的一项是（??? ） 下列交际用语使用不得体的一项是（ ） 下列交际用语使用不得体的一项是 下列交际用语使用不得体的一项是（） 下列交际用语使用不得体的一项是（） 下列交际用语使用不得体的一项是 下列交际用语使用不得体的一项是（ ） 下面的情境中，用语不得体的一项是（ ）学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑（A）了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑（B）了!”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳（C）了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临（D）指导!” 下面语言不得体的一项是（ ） 下列交际用语中使用不得体的一项是 下列交际用语使用不得体的一项是（ ）（3 分） 下列交际用语使用不得体的一项是（ ）（3分） 下列交际用语使用不得体的一项是 （ ）（3分） 下列各句中交际用语使用不得体的一项是（ ） 下列各句中，交际用语使用不得体的一项是（ ） 下列交际用语使用不得体的一项是(3分) （题文）下列交际用语使用不得体的一项是（ ） 下列交际用语使用不得体的一项是（3分） 下列句子中，交际用语使用不得体的一项是（ ） 下面句子中语言不得体的一项是（）