《质量发展纲要（2011-2020年）》提出了未来（）年的发展目标。

2010年教育部颁布《__》，提出了我国未来十年教育改革和发展的蓝图。 2010年教育部颁布《__》，提出了我国未来十年教育改革和发展的蓝图。 《质量发展纲要（2011-2020年）》颁布于（） 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是__________。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是()。 1987年,世界环境与发展委员会关于人类未来的报告《我们共同的未来》正式提出了()的概念 在国家中长期科学和技术发展规划纲要提出了： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是(    )。 ()年,联合国在报告《我们共同的未来》,正式提出了可持续发展的概念。 《中国慈善事业发展指导纲要（2011-2015年）》明确提出了我国慈善事业发展的主要任务，其中不包括（） 《质量发展纲要（2011-2020年）》的灵魂是（） 《质量发展纲要（2011-2020年）》的三大质量工程包括（） 《纲要》对促进中小企业质量发展提出的激励措施包括（） 《国家中长期科学和技术发展规划纲要》明确了未来中国科技发展的（）、（），提出到2020年要进入创新型国家行列 《国家中长期科学和技术发展规划纲要》明确了未来中国科技发展的（）、（），提出到2020年要进入创新型国家行列 世界环境与发展委员会在1987年公布了题为《我们共同的未来》的报告，提出了可持续经济发展的战略。 世界环境与发展委员会在1987年公布了题为《我们共同的未来》的报告，提出了可持续经济发展的战略（） 《质量发展纲要（2011-2020年）》共分（）个部分 2010年教育部颁布《{pz_填空}》，提出了我国未来十年教育改革和发展的蓝图。 1993年《中国教育改革和发展纲要》提出了扩大高中阶段教育和高等教育规模的目标。