单选题

西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期教育的是()

A. 柏拉图
B. 昆体良
C. 亚里士多德
D. 盖卢斯

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__是世界教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家 在西方教育史上,第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是( ) 在西方教育史上,第一个明确提出并论证了教育性教学的教育家是( ) 世界教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号和诉求的教育家是: 洛克是西方教育史上第一个提出“教育心理化’’的教育家。 教育史上第一个对教育进行年龄分期的是,他的这种年龄分期的依据是() 赫尔巴特被西方教育史称为“科学教育学之父”,是教育史上第一个明确提出教育学应该以心理学为理论基础的教育家() 西方教育史上第一个专门论述教育问题的著作是()。 西方教育史上第一个专门叙述教育问题的教育家是 德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了() 教育史上第一个正式提出的教育起源学说是() 教育史上第一个正式提出的教育起源学说是() 在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育理论基础的是( ) 西方教育史上,第一个提出并详细论述儿童体育问题的是:() 在西方教育史上,______首次提出按儿童年龄划分受教育阶段 在西方教育史上,(  )首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。 西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是 西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是()。 在西方教育史上,()是第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家 ()是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说
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