个体把识记过的对象以一定的形式储存在头脑中的过程，是记忆过程中的哪个环节()

幼儿在识记过程中，使用识记方式较多的是（） 根据图示在头脑中产生一定的形象的过程，属于()． 陈述性知识一般以（ ）形式在头脑中贮存和表征。 陈述性知识一般以（　）形式在头脑中贮存和表征。 在教师头脑中存在的关于某一类学生的固定形象是（　　） 个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是（） 认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。 认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（　　）的过程。 ?可以在头脑中进行抽象的符号运算，在头脑中把事物的形式和内容分开，进行逻辑运演，这属于认知发展的（　　） 对储存于脑中的事物进行进一步的加工与存储，使之较长时间保持在头脑中的过程是 ()。 对储存于脑中的事物进行进一步的加工与存储，使之较长时间停留在头脑中的过程是()。 也称储存，指已编码的信息，必须在头脑中得到保存，在一定时间后，才能被提取 简述识记过程中的复述策略。 “人头脑中存在的、关于某一类人的固定形象”，这种心理效应被称为（） （ ）既是个体在头脑中对所面临的事件或情境的表现和记载，也是个体解决问题时所加工的对象。 记忆保持是人们通过实践所获得的知识经验在头脑中储存与巩固的过程（） 3 8 . 认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成_______ 的过程。 认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（ ） 根据合同是否要以一定形式为要件，可以把合同分为( )。 是指行政机关在履行行政管理职能过程中制作或者获取的,以一定形式（）