埃及是西方最古老的政教合一的奴隶制国家（）

古代社会是政教分离,现代社会是政教合一。() 现代社会是政教合一，古代社会是政教分离（） 发展中国家中实行政教合一体制的国家是（） 我国实行政教合一的原则（） 加尔文教主张政教分离，而路德派主张政教合一。() 穆罕默德建立最初的政教合一的政权是在（）。 上古社会通常都是政教合一的社会。() 上古社会通常都是政教合一的社会（） 奴隶制国家实现 古代埃及、巴比伦、印度等奴隶制国家秘书性参谋作用，体现在 ( ) 外国奴隶制时期最典型的具有行政组织的国家是（） （）建立了典型的政教合一的官学体系。 “政教合一，以吏为师”的局面是（）时期的典型状况。 杨泽波老师认为,中国政治是政教合一的。() 君主制是最古老，并且曾经为奴隶制和封建制贵贱所普遍采用的政权组织形式。() 古埃及奴隶制君主专制时期，其行政组织的特征是    (    ) “政教合一，以吏为师”描述了（）时期的教师活动 过去中国的传统社会是“政教合一”的社会体系（） 阿拉伯联合酋长国位于东非地区，是一个政教合一的国家（） 奴隶制国家的特点有()。