主观题

下午离园时,马老师发觉萌萌的衣服有点别扭,仔细一瞧,原来是纽扣错位了。在马老师的细心指导下,萌萌笨拙地解开了一个又一个纽扣,准备重扣。正在这时,萌萌妈妈出现在活动室门口。显然,她已看到了一切,脸上写满了不高兴。只见她快步上前,动手要帮萌萌扣纽扣。马老师一把拉住她说:"瞧这衣服模样,就知道肯定是萌萌自己穿的。萌萌能够独立穿衣,这是一件值得高兴的事啊!让她再练习一下,相信她会有进步的,你说对吗?"萌萌妈妈听了马老师的话,似乎悟出了什么,脸慢慢由阴转晴,笑眯眯地对萌萌说:"乖孩子,慢慢扣,妈妈等着你!"请结合幼儿园一日活动教育原理,分析马老师的行为。

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幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里,以免影响其他幼儿休息、何老师的做法( ??) 幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里,以免影响其他幼儿休息、何老师的做法( )。 幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里。以免影响其他幼儿休息。何老师的做法()。 幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里,以免影响其他幼儿休息,何老师的做法( )。 幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里。以免影响其他幼儿休息。何老师的做法()。 萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里,以免影响其他同学休息。何老师的做法() 幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里,以免影响其他幼儿休息,何老师的做法(    ) 户外活动时,萌萌不小心摔倒,摔倒后她有些情绪,不愿立即起来,刘老师恰当的说法是() 马老师在逛商场时偶遇学生和家长,便一同挑选衣服,付款时,这位家长坚持把马老师衣服钱500元一起付了,对此,马老师正确做法是() 电影《赤壁》中林志玲的经典台词“萌萌,站起来”,请问“萌萌”是一只什么动物() 某网站没有取得萌萌本人的同意,在网站广告中使用了萌萌的肖像。这种行为侵犯了萌萌的名誉权() 萌萌假期回家帮爸妈做农活时发现,玉米植株长得特别矮小,叶片呈暗绿色并出现紫色。萌萌建议爸爸给玉米追加哪一种无机盐() 妈妈和萌萌饭后散步,看到一棵柳树的树干上有很多疙瘩。萌萌问妈妈:“妈妈,这棵树上有这么多包包,它是被人打了吗?”萌萌的言行说明幼儿的认识活动具有()的特征。 第二乳磨牙早失,第一恒磨牙尚未萌出或萌出不足时采用() 2012年日萌萌王是() 恒牙开始萌出一般在牙根形成____ 开始萌出 词语解释。竹之始生,一寸之萌耳。萌: 2012年日萌萌王是谁?() 按照牙正常的萌出顺序,3继哪一牙后萌出?() 在活动中,萌萌不小心摔倒了,摔倒后他有些情绪不愿意立刻起来,刘老师的做法正确是()。
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