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一个词的词汇意义的主要承担部分是()
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一个词的词汇意义的主要承担部分是()
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一个多义词同时有几个意义,因此它的每一个意义,都可能分别同意义相反或相对的词构成反义配对关系,也就是说,形成一个词和几个反义词对应的情况。()
弗雷格认为一个词单独存在也是没有意义的()
真菌的命名与高等动植物一样采用()。前一个词代表()名,后一个词代表()名。
如果用一个词来比喻
下列表述正确的一项是(): “葡萄”“蝴蝶”均是一个语素 “葡萄”“蝴蝶”均是短语 “葡萄”是一个词,“蝴蝶”是一个语素 “葡萄”是一个语素,“蝴蝶”是一个词
弗雷格认为一个词多带带存在也是没有意义的。()
下面哪一个词汇最能反映汉代雕刻的特征()。
有时,一个词也能形成为一个句子。()
前加否定式的区别词仍然是一个词()
前加否定式的区别词仍然是一个词()
古汉语中的复音词中是由两个意义相反、相对或意义相近、相关的词素组合成的、其中一个词素有意义,而另一个词素只充当陪衬音节的是()。
一个词可能会有好几个反义词。()
形态包括两种:一个词根加上一个词缀构成一个新词,这叫()形态;一个词加上某种语法标志而没有构成新词属于()形态。
维特根斯坦曾说过,一个词的意义就是它在语言中间的用法。
我国最早把教育作为一个词使用的是()。
下列选项中哪一个词语是轻声词( )?
下列概念不是指一组词而是指一个词的是()。
用一个词来形容心理咨询:
强调言语生成与言语理解过程共用一个词典(心理词汇)的是()。
语素是指最小的具有意义的单位,所以德语中多数独立语素都能构成一个词。
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